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蚌埠蚌山區(qū)學(xué)兒童編程，選擇一所好學(xué)校，是所有家長學(xué)生所期望的，蚌埠蚌山區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，辦學(xué)正規(guī)，隸屬于達(dá)內(nèi)教育，學(xué)校教學(xué)結(jié)合兒童發(fā)展認(rèn)知心理學(xué)及CSTAK-12標(biāo)準(zhǔn)，打造了科學(xué)的4階課程體系，在教學(xué)的過程中應(yīng)用AI和真人老師相結(jié)合的方式，注重學(xué)生的每一個反饋，讓復(fù)雜的程序邏輯、數(shù)理分析變得溫暖、有趣、生動。幫助學(xué)員讓贏在IT互聯(lián)網(wǎng)的起跑線上！
兒童學(xué)編程并不是說以后去做程序員，而是通過編程教育，培養(yǎng)孩子的思考能力以及冷靜和邏輯化的思維能力，也就是培養(yǎng)編程思維。為了實現(xiàn)自己的意圖，經(jīng)過理性思考確定解決步驟，編程思維也可以說是解決問題型思維，不管是多么復(fù)雜的問題都能分解成單獨的小問題，然后找到這些問題之間的關(guān)聯(lián)，想辦法逐一解決。
兒童學(xué)習(xí)編程，目的是為了鍛煉孩子的思維能力和解決問題的能力，并不是要求在編程領(lǐng)域一定有什么成就，就像學(xué)習(xí)畫畫、音樂，也是為了鍛煉孩子而已，并不是要成為畫家或音樂家。蚌埠蚌山區(qū)的兒童要學(xué)習(xí)編程，選擇一個好的培訓(xùn)學(xué)校是家長們所期望的，蚌埠蚌山區(qū)兒童學(xué)編程哪里好，適合自己的就是好的。如果你正在為孩子選擇編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以了解一下蚌埠蚌山區(qū)童程童美兒童編程培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校自成立以來，憑借優(yōu)質(zhì)的師資，堅持以科技為中心，以興趣為導(dǎo)向，注重孩子想象力和創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子得以全方位發(fā)展。目前，學(xué)校位于蚌埠市萬達(dá)廣場萬達(dá)百貨，學(xué)?？蓙硇⒂^學(xué)習(xí)體驗。
—— 兒童編程課程 ——
| 課程 | 適合年齡 | 學(xué)習(xí)語言 | 課程介紹 |
| 樂高創(chuàng)意啟蒙培訓(xùn)班 | 3-6歲 | 樂高標(biāo)準(zhǔn)大顆粒 | 根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
| Wedo智能機(jī)器人培訓(xùn)班 | 3-6歲 | 樂高Wedo | 根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 |
| Scratch啟蒙培訓(xùn)班 | 6-7歲 | Scratch | 通過動畫場景設(shè)計，以游戲的方式，從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等幾個環(huán)節(jié)來引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維，以及用邏輯思維分析問題、解決問題的能力；提升孩子的專注力和創(chuàng)造力；激發(fā)孩子對編程語言的興趣。 |
| Python高階人工智能培訓(xùn)班 | 8-13歲 | Python | 面向擁有進(jìn)階Python編程水平的學(xué)生，課程主要講授網(wǎng)絡(luò)常識、網(wǎng)路架構(gòu)和基本的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，體驗并嘗試使用人工智能、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)從全新的角度了解互聯(lián)網(wǎng)。課程在幫助學(xué)生進(jìn)一步了解自己的興趣與學(xué)習(xí)方向，加深對網(wǎng)絡(luò)與編程理解的同時，也為未來專項課題的研究打下基礎(chǔ)。 |
| EV3智能機(jī)器人培訓(xùn)班 | 8-18歲 | 樂高EV3 | 課程選用正版樂高EV3機(jī)器人，讓孩子動手搭建機(jī)器人，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作能力、解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力，從容面對升學(xué)考試。 |
| Python人工智能培訓(xùn)班 | 8-18歲 | Python、JS、HTML、CSS等 | 課程學(xué)習(xí)內(nèi)容全面，圖像識別之手勢識別，利用手勢識別開啟超級英語游戲，利用布爾表達(dá)式完善分支語句實現(xiàn)角色選擇功能等內(nèi)容，培養(yǎng)孩子編程思維 |
| NOIP信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班 | 10-18歲 | C/C++ | 課程由NOIP教研團(tuán)隊研發(fā)，面向的NOIP意向?qū)W員。課程內(nèi)容以CCF（中國計算協(xié)會）競賽考試大綱為基礎(chǔ)，結(jié)合歷年考點深度拆解分析，由淺入深地講解奧賽考試及知識技能，完成本課程的學(xué)員，即可參加NOIP普及組競賽考試。 |
| Python高階人工智能培訓(xùn)班 | 13-18歲 | Python | 旨在讓孩子掌握實體機(jī)器人編程，學(xué)習(xí)并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機(jī)器人智能計算提供計算功能。學(xué)習(xí)利用字符串拼接、比較運算符、條件判斷語句實現(xiàn)機(jī)器人智能計算。通過字符串、獲取鍵盤，輸入并完成實體機(jī)器人說話的功能。 |
蚌埠蚌山區(qū)兒童學(xué)編程，一方面要考察體驗課程，另一方面也要考慮學(xué)費多少，但是學(xué)費的高低不能一概而論，也不能僅憑價格評價培訓(xùn)的好壞，因為兒童編程課程分多個層段，需要先選擇適合自己的課程，總的來說，除去幾百元的試聽課，正式課程一般在幾千元左右。
—— 打造趣味教學(xué) ——
提倡趣味性教學(xué)，通過寓教于樂的編程教育培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升。
—— 師資力量保證 ——
對老師實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的管理模式，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系，使課程內(nèi)容符合兒童成長特點。
—— 學(xué)習(xí)環(huán)境舒適 ——
結(jié)合課程內(nèi)容，分別設(shè)立不同主題的教室，學(xué)習(xí)氛圍符合課程，讓孩子在自由舒適、充滿活力的場所學(xué)習(xí)。
兒童學(xué)編程好不好
許多家長都有這樣的疑問，兒童學(xué)編程好不好。任何事務(wù)都是有兩面性的，但是兒童學(xué)編程綜合比較利還是大于弊的，隨著智能化時代的到來，培養(yǎng)孩子的思維能力和解決問題的能力還是很有必要的。
1、增強(qiáng)孩子的自信心
兒童學(xué)習(xí)編程，可以增強(qiáng)孩子自信心，提高專注力。完成一個完整的程序制作能夠提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更能增強(qiáng)孩子的自信心。
2、培養(yǎng)孩子的思維能力
學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維，編程的過程就像在創(chuàng)作，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
3、提高孩子解決問題能力
編程就是一個個的去解決問題，在解決問題的過程中，會不斷的利用已有知識解決也可以學(xué)到新知識。日積月累，就能養(yǎng)成遇到問題就想辦法解決的好習(xí)慣。
